- En mission solidaire au Rwanda avec le réseau LaSalle
- CAP SAPVER : Visite culturelle et accessibilité aux personnes à mobilité réduite
- Le manoir de Kerplouz réhabilité en salles de classe
- Un ancien chemin forestier réhabilité par des étudiants de Kerplouz
- En Bretagne, les futurs vignerons et leurs salariés se forment au lycée de Kerplouz
- Vignoble autour du Golfe : Des défis
- L’autonomie sous toutes ses formes !
- Visite du Domaine du Plessis Kaër pour nos BTS AP 2 apprentis
- Y a-t-il un boom de la vigne dans le Parc naturel du Golfe ?
- Œuvres d’automne
Portes Ouvertes pour nos formations BTS + Apprentissage + Formation Continue
Vendredi 24 janvier 2025 de 14h00 à 18h00
Inscriptions en ligne recommandées ici
Ensemble
construisons un avenir
COLLÈGE / LYCÉE / BTS / CENTRE DE FORMATION
4ème – 3ème
L’objectif principal des classes de 4ème-3ème de l’enseignement agricole est de remotiver le jeune, de le réconcilier avec l’école et de le ramener à se réinvestir dans les études.
La pédagogie de projet adaptée au niveau du jeune :
– Enseignement général : 20h par semaine
– Enseignements Pratiques Interdisciplinaires (EPI) : 6h par semaine
– Accompagnement Personnalisé : 2h par semaine
1 semaine thématique chaque année articulée autour des différents parcours éducatifs (Avenir – Culture – Citoyen – Santé).
Des stages en entreprise (Découverte)
– En 4ème : 2 semaines de stage avec la possibilité d’aller dans des lieux différents
– En 3ème : 3 semaines de stage avec la possibilité d’aller dans des lieux différents + 1 semaine « visites, découvertes et rencontres d’entreprises »
Les 6 heures d’Enseignements Pratiques Interdisciplinaires permettent aux élèves de découvrir différentes filières professionnelles et de développer des compétences d’expression orale, d’autonomie, d’initiative afin de construire son projet personnel et d’orientation. En quatrième les élèves participent aux 6 thèmes proposés. En troisième, chaque jeune choisit 3 thèmes pour l’année.
La vidéo présente le domaine des matériaux où les élèves apprennent à travailler le bois ou le fer en réalisant un objet qu’ils gardent pour eux. Dans cette activité ils apprennent à identifier les outils, les fournitures puis à tracer, couper, poncer, souder, peindre, tout en respectant les règles de sécurité.
Depuis que je suis en 4ème au lycée Kerplouz LaSalle je me sens plus écoutée, la relation avec les enseignants et le personnel est meilleure. Aussi les professeurs essaient au mieux de nous valoriser pour redonner confiance en nous. Les cours me plaisent et les TP (travaux pratiques) sont très intéressants. Le lycée est dans un site magnifique réalisé et entretenu par les élèves ; nous y avons beaucoup de liberté. Moi je m’y sens bien !
A Kerplouz LaSalle, les stages m’ont permis de découvrir le monde du travail, et surtout certains métiers me permettant de faire des choix plus tard. Le programme étant plus adapté qu’en filière générale, j’ai moins de difficulté et des meilleurs résultats. Les enseignants m’ont aussi permis de mieux travailler et la reprise des bases en début d’année m’a beaucoup aidé. Les travaux pratiques, le grand parc du lycée et l’ambiance me plaisent beaucoup.
Articles concernant la formation
Sortie culturelle à Pont-Aven pour les 3ème
Dans le cadre de l'éducation socioculturelle, les élèves de 3ème ont eu l'opportunité de travailler sur un projet photographique de l'artiste Vivian Maier. Pour finaliser cette séquence, les élèves se sont rendus à Pont-Aven où est organisée une exposition des travaux...
Les élèves de 4e pro de Kerplouz participent à des ateliers
Démarche Prévention Santé auprès des élèves de 3ème
Étudiantes infirmières en 2ème année à l’IFPS de Vannes, nous avons réalisé une démarche de prévention auprès d’un public ciblé. Pour notre première fois à toutes les 4, nous avons débuté nos recherches en venant rencontrer ces élèves de 3e au mois de novembre. En...
Découverte des minéraux au CDI pour les 4ème Jaune
Le vendredi 25 février, les élèves de la classe de 4eme Jaune ont joué au petit minéralogiste.Louis en 1ere Stav est passionné et nous a apporté plusieurs roches de sa collection, c'est grâce à lui que l'on a pu mettre en place ces différents ateliers découvertes. De...
Deux heures de maçonnerie, ça vaut bien 1 bonne séance de fitness ! (4ème)
Les cours d’EPI avec les quatrièmes sont l’occasion de leur faire découvrir et de les initier entre autres aux métiers du paysage et de l’horticulture. Les élèves de quatrième bleue terminent leur premier cycle par la ‘’maçonnerie’’ paysagère après avoir appris le...
Remise des diplômes des 3ème
Quelle joie de recevoir notre invitation pour la remise des diplômes ! Vendredi 26 novembre 2021 le lycée a reçu l’ensemble des lauréats de la promotion 2021. Ce moment fort en émotion pour les jeunes et leur famille est une belle occasion pour se retrouver et pour...
Les troisièmes en pleine action
En ce début d’année les troisièmes de l’option « Horti » sont intervenus sur 2 projets liés à l’avenir de l’activité production. 1) La rénovation du grand tunnel du jardin des frères 2) Le démontage des installations de la serre 2 et du système de chauffage Le grand...
Journée pastorale des classes de 3ème
Fédérer, Une pluie battante nous pousse sur la route des Saints fondateurs de Bretagne ce vendredi 1 octobre, ceci afin de vivre ensemble une journée conviviale à la découverte de notre patrimoine. La Vallée des Saints, étrange projet ! Cette vallée située à Carnoët...
Journée d’intégration des quatrièmes
Une journée d’intégration à l’étang de la forêt forte en émotions et cohésion de groupe pour les élèves des trois classes de 4ème du lycée Kerplouz LaSalle d’Auray. Chaque classe a eu sa journée spécifique : Le 8 septembre pour la 4ème bleue, le 9 septembre c’était la...
Prévention Tabac et addictions auprès des troisièmes
Tabac, addictions Certains dirons encore ! D'autres prêteront une oreille attentive.C'est pour cela que depuis 3 années des étudiants(es) infirmiers(es) de l'IFPS de Vannes interviennent auprès des classes de troisièmes. Cette action de prévention fait partie d'un...
Du son sur une image ?
Dans le cadre d'une séquence consacrée à l'étude de la bande dessinée, les élèves ont été invités à répondre à cette question : Comment représenter un bruit, un son en image ? Voici leurs réponses :
Une initiation au land art pour les élèves de 3ème
Une initiation au land art pour les élèves de 3èmes. Petit résumé dans la vidéo ci-dessous
Trouvez la formation qui vous correspond !
Collège
Lycée
Post-Bac
Apprentissage
Form. adultes